Cea de-a noua videoconferință din cadrul proiectului MeJ Makers a fost dedicată temei de cercetare „Un truc cu cărți de joc”. Cercetarea realizată de tineri a urmărit sînțelegerea mecanismelor acestui truc, identificarea parametrilor care îi garantează succesul și ai celor care cresc șansele de eșec. Această temă i-a captivat atât pe elevii de la Lycée Val de Durance cât și pe elevii din școala noastră, câte trei echipe de elevi din ambele școli investigând această temă.
Fiecare grup și-a prezentat rezultatele, a răspuns întrebărilor celorlalți și a dezbătut posibilele strategii. Elevii francezi au utilizat Python pentru a simula numeroase jocuri și a analiza frecvența succesului în funcție de numărul de cărți din fiecare categorie. Un grup de eleve din CNER a mers mai departe, dezvoltând o aplicație care simulează interactiv jocurile.
CNER BLOG 
Lasă un comentariu