Una dintre cele mai originale teme de cercetare abordate în cadrul proiectului ERASMUS+ MeJ Makers este transformarea ecuațiilor matematice în forme tridimensionale concrete. Elevi din Cluj-Napoca (România) și Pertuis (Franța) colaborează încă de la începutul anului pentru a da viață unor funcții matematice prin modelare 3D.
- În Pertuis, prima funcție studiată a fost z = x² + y², care generează un paraboloid. Deși înțelegerea acestei forme nu a fost imediată pentru elevi, prin experimente succesive aceștia au reușit să construiască un model coerent.
- În Cluj, elevii s-au concentrat asupra ecuației lămâii (lemniscata), explorând în paralel și alte forme geometrice complexe.
🎯 Obiectivul comun al celor două grupuri este ca, până la finalul anului, să realizeze o colecție de forme matematice în 3D – o adevărată punte între abstractul matematic și concretul vizual, dar și un simbol al colaborării transnaționale.
CNER BLOG 
Lasă un comentariu