CNER BLOG

În perioada 18-25 octombrie 2024, se desfășoară la Colegiul Național Emil Racoviță prima săptămână de învățare în cadrul proiectului MeJ Makers (2023-2-FR01-KA210-SCH-000176068). La activitățile săptămânii participă elevi din cele două școli partenere: CNER și Lycée Val de Durance din Pertuis, Franța.

Prima activitate a săptămânii a fost o excursie la care au participat elevii francezi și elevii români care le oferă un loc în care să stea pe parcursul săptămânii. Aceasta a avut destinații diverse, cu scop informativ sau recreațional pe care le vom menționa în acest articol.
Prima oprire a fost la Salina Turda, unde am participat la un tur ghidat și am explorat spațiile recreative ale minei de sare. Doamna ghid a fost foarte simpatică și entuziastă, personalizând experiența prin propunerea de a cânta cântecul „Frère Jacques” într-o galerie în care ecoul se aude foarte tare, iar în timpul nostru liber, ne-am plimbat printre suveniruri și am aflat cine știe să vâslească mai bine.

Am vizitat cetatea Oradei, am identificat statui și am aflat mai multe despre istoria orașului, căutând de asemenea cât mai multe figuri geometrice în jurul nostru.
Ne-am plimbat pe străzile centrale din Oradea, admirând clădirile Art Nouveau pe care am reușit să le recunoaștem cu ajutorul colegilor noștri care ne-au instruit în această privință.

Duminică, am petrecut jumătate din zi la parcul acvatic al hotelului President, unde ne-am simțit ca niște adevărați romani scăldându-ne în terme, existând totuși o întorsătură modernă, anume toboganele, pe care ne-am dat de o mulțime de ori și ne-am distrat.
Am mâncat preparate tradiționale, am văzut din autocar peisaje frumoase și ne-am jucat tot felul de jocuri de cărți prin intermediul cărora am avut ocazia de descoperi unele diferențe culturale. Am făcut schimb de idei și de cuvinte în diverse limbi și am ajuns să ne cunoaștem mai bine, pregătind astfel „terenul” pentru săptămâna interesantă care urmează.

Carla Precup și Daria Furdui – eleve în clasa a X-a B